Écosystème international : universités, États, formation professionnelle et artisanat

Le groupe E-Charlemagne s'appuie sur une présence et des relais en France, Maroc, Portugal, Suisse, Chine, Kenya, Côte d'Ivoire, Mozambique et plus largement via des partenaires institutionnels, universitaires et économiques.

International

Déployer des plateformes éducatives dans des contextes nationaux et sectoriels

Nos références internationales couvrent la formation professionnelle, l'enseignement supérieur, les académies d'entreprise, l'artisanat, les campus numériques et les systèmes d'information sectoriels. Les projets sont menés avec des universités, ministères, opérateurs publics, entreprises, bailleurs et partenaires locaux, dans une logique d'impact, de transfert de compétences et d'alignement avec l'ODD 4, les recommandations UNESCO et l'Agenda 2063 de l'Union africaine.

Afrique, Europe et partenaires locaux

Les supports du groupe mentionnent des sociétés et relais en France, Maroc, Suisse, Portugal, Côte d'Ivoire, Mozambique, Kenya, Chine et d'autres pays. Cette organisation permet d'associer conseil, Konosys, Dokent, K2R2, intégration locale, formation et conduite du changement.

Présenter votre contexte →
MozambiqueCôte d'IvoireCongoMarocUNESCOOFPPTUEM-KONOSYSArtisanatEnseignement supérieur

Mozambique - Université Eduardo Mondlane

Accord autour de l'Académie UEM-KONOSYS : catalogue de formations, plateforme digitale, co-création avec les entreprises, partenariats publics et stratégie de montée en compétences.

Côte d'Ivoire - artisanat

Partenariat avec les acteurs publics ivoiriens autour de la plateforme numérique de développement et de promotion de l'artisanat : campus artisanaux, homologation, ERP sectoriel, CRM artisans et vitrine virtuelle.

Congo - enseignement supérieur

Travaux avec le gouvernement congolais sur la modernisation numérique de l'enseignement supérieur : universités, datacenter, université virtuelle, centre d'excellence télécom, IA et blockchain.

Maroc - OFPPT

Référence avec l'Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail : opérateur national, formation professionnelle bilingue, réseau d'établissements, secteurs métiers et système d'information.

UNESCO, ODD 4 et Agenda 2063

Les projets internationaux s'inscrivent dans une logique d'éducation de qualité, d'accès à la formation, de compétences numériques et de développement des sciences, technologies et innovations.

Académies et entreprises

Construction d'offres pour grandes entreprises, institutions publiques, chambres de commerce et bailleurs, avec bourses, stages, formation in company et employabilité.

Multilingue et multi-contextes

Sites, portails, LMS, assistants IA, contenus et supports adaptés aux langues, métiers, réglementations et pratiques locales.

Partenaires locaux

Relais d'intégration, formation, support, conduite du changement et accompagnement des équipes au plus près des utilisateurs.

Interopérabilité

Connexion aux systèmes locaux, référentiels, annuaires, finances, LMS, portails et contraintes d'urbanisation nationales ou sectorielles.

Gouvernance et transfert

Pilotage, reporting, qualité, sécurité, documentation, formation des référents et transfert progressif de compétences.

Méthode

Une trajectoire lisible

Chaque projet est cadré pour produire rapidement des décisions utiles, des livrables exploitables et une adoption mesurable.

1. Comprendre le contexte

Analyse du pays, des institutions, des secteurs prioritaires, des langues, des contraintes réglementaires et des objectifs de développement.

2. Structurer le partenariat

Identification des partenaires publics, universités, entreprises, bailleurs, chambres de commerce et relais locaux.

3. Déployer les plateformes

Konosys, Dokent, K2R2, portails, LMS, contenus, reporting et systèmes sectoriels sont adaptés au périmètre local.

4. Former et transférer

Formation des équipes, documentation, conduite du changement, accompagnement des utilisateurs et montée en autonomie.

5. Mesurer l'impact

Indicateurs d'inscriptions, partenariats, compétences, employabilité, usages, qualité de service et amélioration continue.

Questions clés

Ce que vos équipes doivent clarifier

ERP formation, LMS, universités numériques, académies professionnelles, systèmes sectoriels, portails, contenus, IA éducative, e-learning et accompagnement institutionnel.

Nous combinons cadrage, gouvernance, intégration locale, formation des équipes, support et transfert de compétences pour que le dispositif reste exploitable dans la durée.

Oui. L'exemple UEM-KONOSYS prévoit des partenariats avec entreprises, institutions publiques, organismes internationaux, chambres de commerce et acteurs de l'employabilité.

Vous portez un projet éducation ou formation à l'international ?

Nous pouvons construire avec vous un dispositif combinant plateforme, contenus, partenaires locaux, formation et pilotage d'impact.