Ecossistema internacional: universidades, estados, formação profissional e artesanato
O grupo E-Charlemagne conta com presença e retransmissão em França, Marrocos, Portugal, Suíça, China, Quénia, Costa do Marfim, Moçambique e mais amplamente através de parceiros institucionais, académicos e económicos.
Implantar plataformas educacionais em contextos nacionais e setoriais
As nossas referências internacionais abrangem formação profissional, ensino superior, academias de negócios, artesanato, campi digitais e sistemas de informação sectoriais. Os projetos são realizados com universidades, ministérios, operadores públicos, empresas, doadores e parceiros locais, com vista ao impacto, transferência de competências e alinhamento com o ODS 4, recomendações da UNESCO e Agenda 2063 da União Africana.
África, Europa e parceiros locais
Os materiais do grupo mencionam empresas e retransmissores em França, Marrocos, Suíça, Portugal, Costa do Marfim, Moçambique, Quénia, China e outros países. Esta organização combina consultoria, Konosys, Dokent, K2R2, integração local, treinamento e gestão de mudanças.
Apresente seu contexto →Moçambique - Universidade Eduardo Mondlane
Acordo em torno da Academia UEM-KONOSYS: catálogo de formação, plataforma digital, cocriação com empresas, parcerias públicas e estratégia de desenvolvimento de competências.
Costa do Marfim - artesanato
Parceria com atores públicos da Costa do Marfim em torno da plataforma digital para o desenvolvimento e promoção do artesanato: campi de artesanato, aprovação, ERP setorial, CRM artesanal e vitrine virtual.
Congo - ensino superior
Trabalhar com o governo congolês na modernização digital do ensino superior: universidades, datacenter, universidade virtual, centro de excelência em telecomunicações, IA e blockchain.
Marrocos – OFPPT
Referência junto ao Gabinete de Formação Profissional e Promoção do Trabalho: operador nacional, formação profissional bilingue, rede de estabelecimentos, sectores profissionais e sistema de informação.
UNESCO, ODS 4 e Agenda 2063
Os projetos internacionais inserem-se numa lógica de educação de qualidade, de acesso à formação, de competências digitais e de desenvolvimento de ciências, tecnologias e inovações.
Academias e empresas
Construção de ofertas para grandes empresas, instituições públicas, câmaras de comércio e senhorios, com bolsas de estudo, estágios, formação in-company e empregabilidade.
Multilíngue e multicontexto
Sites, portais, assistentes LMS, IA, conteúdo e suporte adaptados aos idiomas, profissões, regulamentações e práticas locais.
Parceiros locais
Retransmissão de integração, treinamento, suporte, gestão de mudanças e suporte para equipes o mais próximas possível dos usuários.
Interoperabilidade
Ligação a sistemas locais, repositórios, diretórios, finanças, LMS, portais e constrangimentos de urbanização nacionais ou setoriais.
Governança e transferência
Gestão, reporte, qualidade, segurança, documentação, formação de referentes e transferência progressiva de competências.
Uma trajetória legível
Cada projeto é estruturado para produzir rapidamente decisões úteis, resultados acionáveis e adoção mensurável.
1. Entenda o contexto
Análise do país, instituições, sectores prioritários, línguas, restrições regulamentares e objectivos de desenvolvimento.
2. Estruturação da parceria
Identificação de parceiros públicos, universidades, empresas, doadores, câmaras de comércio e intermediários locais.
3. Implante as plataformas
Konosys, Dokent, K2R2, portais, LMS, sistemas de conteúdo, relatórios e setoriais são adaptados ao escopo local.
4. Treinar e transferir
Treinamento da equipe, documentação, gestão de mudanças, suporte ao usuário e aumento de autonomia.
5. Meça o impacto
Indicadores de inscrições, parcerias, competências, empregabilidade, utilizações, qualidade de serviço e melhoria contínua.
O que suas equipes precisam esclarecer
Você está realizando um projeto internacional de educação ou treinamento?
Podemos construir com você um sistema combinando plataforma, conteúdo, parceiros locais, treinamento e gestão de impacto.